A Secretaria Municipal de Educação de Maceió (Semed) realizou nesta sexta-feira (11), por meio do Departamento de Educação Especial (DEE), um workshop com objetivo de desenvolver atividades para criança com Transtorno Global de Desenvolvimento (TGD) – autismo. O evento, que acontece no Centro Formador Paulo Freire, na Semed, contou com a presença de professores da rede que trabalham em salas de recursos.
De acordo com técnica e formadora do DEE, Keila Francine Fragoso, foram realizadas atividades em quatro níveis – desde a coordenação motora até o aprendizado do alfabeto. “São trabalhos que os professores realizaram aqui no workshop e que serão levados às salas de recursos para serem desenvolvidos com nossos alunos”, afirmou.
O TGD é uma categoria que engloba cinco transtornos caracterizados por atraso simultâneo no desenvolvimento de funções básicas: sindrome de Rett; transtorno desintegrativo da infância (sindrome de Heller); sindrome de Asperger, transtorno global de desenvolvimento sem outra especificação e o mais conhecido de todos, que é o autismo – trabalhado no encontro realizado pela Semed.
Os pais podem perceber os sintomas de TGD desde a primeira infância, ocorrendo as primeiras manifestações, tipicamente antes dos três anos. O autismo, em particular, é um distúrbio do desenvolvimento cerebral caracterizado por interação social e comunicação debilitadas, e por uma gama limitada de interesses em atividades.
A Semed tem, hoje, 58 professores na rede municipal de ensino que trabalham com crianças autistas, distribuídas em 41 salas de recursos multifuncionais.