A atividade teve o objetivo de conscientizar sobre a importância da conservação do bioma
Uma equipe do Projeto Meros do Brasil, em Alagoas, realizou um plantio simbólico de sementes de Ipê, espécie nativa desse bioma, na Unidade de Penedo da Universidade Federal de Alagoas (Ufal). A atividade teve o objetivo de conscientizar sobre a importância da conservação do bioma, que é um dos mais impactados pela exploração de suas riquezas naturais.
Segundo Cláudio Sampaio, professor da Ufal e coordenador do Projeto Meros do Brasil no estado, não resta mais que 10% da cobertura original da Mata Atlântica. “Diversos serviços ecológicos são disponibilizados neste bioma, em especial a produção de água, alimentos e medicamentos. Conservar a Mata Atlântica é garantir um futuro melhor para todos”, destacou o pesquisador.
Além da ação ecológica, o projeto Meros levou solidariedade para 24 crianças abrigadas na Escola Municipal Irmã Jolenta, por conta das fortes chuvas que atingiram a cidade de Penedo nos últimos dias. “Centenas de moradores ficaram desabrigados. Muitos foram alojados, temporariamente, em escolas da cidade. Na manhã do dia 27, a equipe do Projeto Meros do Brasil de Alagoas fez uma visita a estas crianças e promoveu algumas brincadeiras”, relatou Cláudio Sampaio.
As crianças alojadas na escola brincaram com o Sudoku dos gigantes do mar, a caixa sensorial com miniaturas de animais, e gravuras de meros para colorir, além de pinturas corporais. “Ao final da atividade, cada criança foi presenteada com uma caixa de lápis de cor e um livro de colorir do Projeto Meros do Brasil. É muito gratificante para o projeto promover um pouco de diversão para crianças nesse momento tão delicado que vive a cidade de Penedo”, finalizou Cláudio Sampaio.
Para contribuir com os desabrigados com as chuvas, em Penedo, os pontos de doação são: a Prefeitura Municipal, a Unidade de Penedo da Ufal e as escolas Douglas Apratto e Irmã Jolenta.
Os itens mais necessários são colchões, material de higiene pessoal, toalhas, lençóis, roupas e mantimentos.