Uma aula de campo diferenciada: conhecer o Complexo Estuarino Lagunar Mundaú-Manguaba (CELMM), com suas particularidades, exuberância e também os problemas que possui. O projeto Navegando com o Meio Ambiente – desenvolvido pelo Instituto do Meio Ambiente (IMA) -, leva alunos desde a educação infantil ao nível superior para percorrer os canais do Complexo e ter um contato direto com a natureza.
A atividade ocorre a bordo do catamarã Carapeba, que parte da base descentralizada do IMA, na Área de Proteção Ambiental (APA) de Santa Rita, na cidade de Marechal Deodoro. E por quase duas horas, viaja pelas duas lagunas que banham doze municípios alagoanos. Durante o trajeto, técnicos do IMA falam sobre as características geográficas, a flora e a fauna da região, mas explicam também o resultado da degradação provocada pela ação do homem.
Na quarta-feira, 45 alunos da Escola Municipal Marinete Neves, da cidade de Palmeira dos Índios, participaram pela primeira vez da iniciativa. Para a secretária de Meio Ambiente da cidade, Ana Luiza França, o projeto merece destaque. “É uma oportunidade que o IMA dá aos municípios. Esta aula nos ensina um pouco mais sobre o nosso Estado. É interessante como esta ação é positiva e como as pessoas desejam participar”, ressaltou, ao informar que várias diretoras de escolas de Palmeira dos Índios já a procuraram para agendar uma aula no barco-escola.
A diretora da escola, Adjelma Costa, também comentou sobre o projeto e sobre o que espera dos alunos após a aula de campo. “Agora, nós teremos 45 multiplicadores. Estes jovens levarão o conhecimento que adquiriram aqui para casa. Em Palmeira dos Índios, nós não temos lagunas, mas temos muitas áreas que também precisam ser preservadas e cuidadas”, disse.
“É muito legal sair da sala de aula e estudar em um local diferente. A gente ainda tem a oportunidade de conhecer mais sobre o meio ambiente”, revelou a estudante Andressa Santos. A opinião de Andressa foi compartilhada por todos os colegas, que durante todo o trajeto prestaram atenção às explicações e, ao final da aula, responderam às questões feitas pelos técnicos do IMA.